服育 効果ワークシート

対象

中学生～高校生

ツール

グループワーク

お申込み方法：

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制服の意義や役割について見つめ直すことのできるワークシートです。

「制服着用時の気持ち」について個人での内省はもちろん、グループやクラスの回答を可視化することで、制服の役割や様々な人々の思いについて気づき理解することができます。

＊無料にて配布しております。

＊配布は学校関係者の方に限らせていただいております。

【服育効果ワークシート「制服を着ると、どんな気持ちになるの」使用方法】より

皆さんの学校の「制服」にはどのような服育効果があるのでしょうか。そして、その「制服」は着用者である生徒らにどのような効果や影響力を及ぼしているのでしょうか。

「学校制服により育まれる中学生・高校生の意識と教員・保護者の期待」研究の成果をもとに、「制服着用時の気持ち」をはかり、分析することで制服の服育効果について学習できるワークシートを開発・作成しました。このワークシートは、普段制服を着用している生徒（中学生・高校生）が利用することを想定して作成しており、生徒自身が「制服着用時の気持ち」を内省するだけでなく、多角的に捉えたうえで「制服」の服育効果を理解し、実感することを目指して作成しました。衣服を通じて人を育てる「服育」や家庭科における衣生活分野の学習、服装に関わる生徒指導のお役にたつことができれば幸いです。

開発：お茶の水女子大学 グローバルリーダーシップ研究所　特別研究員　内藤章江先生

「服育効果ワークシート」はJSPS科研費19K02353の助成を受けて開発しました。